各建筑施工企業、各有關單位：

為促進我市建筑施工安全保障工作，提高建筑施工特種作業人員安全意識，根據住房和城鄉建設部《建筑施工特種作業人員管理規定》（［2008］75號）、省住房和城鄉建設廳《廣東省建筑施工特種作業人員管理實施細則》（［2008］85號）、《關于建筑施工特種作業操作資格證書延期工作有關問題的通知》（粵建質函［2010］450號）和省建筑安全協會《關于開展建筑施工特種作業人員年度繼續教育的通知》（粵建安協［2010］019號）的有關規定，我校將于近期舉辦2017-2018年度第五期（2017年最后一期）特種作業人員年度繼續教育培訓班，現正式接受報名和繳費，將有關事項通知如下：

一、建筑施工特種作業操作資格證書有效期為6年,每兩年需就近到省建筑安全協會下的各培訓機構進行繼續教育，逾期無進行繼續教育者，證書到期無法辦理換證手續，原證書有效期過期后也自動失效。需參加繼續教育的建筑施工特種作業人員，應當自發證之日起或上次繼續教育培訓后滿21個月，到我校參加繼續教育后方可年審。

二、參加繼續教育人員的條件：

（一）持有廣東省住房和城鄉建設廳核發的特種作業操作資格證者（起重機械安裝拆卸工年審工作現已集中到廣東省機械廠有限公司、廣州五羊建設機械有限公司、江門市建筑業協會負責收受理，見省建筑安全協會2017年32號文）；

（二）建筑施工特種作業操作資格證書自發證之日起在有效期內使用滿21個月（2018年5月前到期的都可以來年審）；

（三）未超過相關工種規定年齡要求；

（四）身體健康狀況適應相應特種作業崗位；

（五）近兩年內沒有違章操作發生安全生產責任事故；

（六）近兩年內違章操作記錄不超過3次（含3次）以上。

三、繼續教育學時要求及通過標準：

（一）學時要求：建筑施工特種作業人員在兩年有效期內每年度不少于24學時繼續教育。

（二）屆時參加建筑施工特種作業繼續教育的人員須親自到考核站辦理個人指紋信息采集。未采集指紋的學員一律不得參加年審班考試。

（三）學員須憑身份證等有效證件考試，注重考勤和課堂紀律。廣東省建筑安全協會將全過程監控培訓班的教學和考試情況。

（四）通過標準：滿分100分，合格60分。由考勤及測驗兩部分組成。其中考勤率占30分，測驗占70分。達到標準的，由我校向省建筑安全協會申請辦理資格證書年審手續。

四、報名程序：

報名時，學員須攜帶以下資料的紙質原件或復印件,以及電子掃描件（每一張表一個JPG圖片格式，請把電子掃描件存放在學員姓名的文件夾）到我校報名。也可以把電子掃描件（請把電子掃描件存放在學員姓名的文件夾）壓縮成壓縮包，以附件的形式發送到郵箱1139438646@qq.com,主題為“單位名稱或學員姓名+年審”，所有復印件須用A4紙復??；

（一）《建筑施工特種作業人員操作資格證繼續教育申請表》紙質原件一份（附件1）。

（二）身份證的復印件一份（請與資格證復印件復印在同一張A4紙）。

（三）由廣東省住房和城鄉建設廳或省建筑安全協會核發的《建筑施工特種作業操作資格證》（正副證）原件、紙質復印件各一份（請與身份證復印件復印在同一張A4紙）。

（四）所在施工單位開具證明的紙質原件一份(附件2)，證明內容如下：

茲有我單位員工（姓名：    ，身份證號碼：                   ）在近兩年內沒有違章操作發生安全生產責任事故、近兩年內違章操作記錄不超過3次（含3次）以上、學員在近兩年有效期內每年度參加安全繼續教育不少于24學時。

注：單位證明必須蓋法人單位公章及日期，分公司或工程項目部公章無效。

（五）《汕頭市特種作業人員健康體檢表》紙質原件一份。體檢表須由縣、區以上醫療機構出具身體健康、無從事相應特種作業的疾病和缺陷的證明（附件3）。

注：上交的紙質文件請按上面的順序排列上交。

以上材料中所須表格可登陸汕頭建設信息網的信息公開頻道下的資料專區中的承辦單位建設職校里下載（http://www.hengliyigou.com/xxgk/xxgk_zlxz.aspx）。

五、收費標準：

培訓費90元/人，教材資料費42元/人，合計132元/人。

注：繳費采用刷卡或轉賬匯款方式，不收取現金。（轉賬匯款須知見附件4）

收款單位：汕頭市建設職業技術學校（請注明年審）

開戶銀行：中國建設銀行海濱支行      

銀行賬號：4400 1652 6010 5059 7299  

單位地址：汕頭市中山路213號

六、培訓考核時間：

3天，具體時間另行通知。

七、報名時間和地點：

（一）報名時間：11月7日至11月16日（上午9:00-11:30，下午3:00-5:00,星期三、星期五上午、雙休日及法定節假日除外），額滿則止。

（二）報名地點：汕頭市中山路213 號住建局大樓五樓技能鑒定站辦公室

聯系電話：88572103   88522723

聯系人：丁老師 沈老師

附件：點擊下載

2017年11月6日